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La SAP reflexionó en el marco del Día Internacional de las personas con discapacidad

/Difusión Sociedad Argentina de Pediatría /


Los días internacionales son fechas especiales, que brindan la oportunidad de sensibilizar a la sociedad sobre temas que pudieran pasar inadvertidos, generando conciencia y  reflexión sobre los mismos. Al mismo tiempo permiten alertar sobre aquellas problemáticas que requieren de medidas políticas efectivas y concretas para su resolución.

     La Asamblea General de Naciones Unidas declara en 1992 por resolución 47/3, el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, con el objetivo de fomentar y proteger la defensa de los Derechos de las personas con discapacidad en forma integral.

     El 3 de diciembre de cada año se conmemora la aprobación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. En su artículo noveno, la Convención pide por una vida independiente y una participación activa de las personas con discapacidad en el desarrollo de la sociedad; y solicita a los Estados Miembros que tomen las medidas apropiadas para garantizarles pleno acceso a la actividad cotidiana, eliminando todos los obstáculos que dificultan su integración

     El lema de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible es “no dejar a nadie atrás”, haciendo un especial énfasis en las poblaciones vulnerables, entre estas, las personas con discapacidad en el mundo.

     En nuestro país se reafirma que todos los Niños, Niñas y Adolescentes (NNyA) con y sin discapacidad son personas con dignidad y poseen las mismas necesidades básicas y los mismos derechos. Deben crecer en un ambiente familiar continente, capaz de brindarles amor y protección; en un medio social que los acepte y permita el pleno desarrollo de sus capacidades, pero con un plus: ” contribuir positivamente en las sociedades a las que pertenecen”. 1

     En el día a día, de nuestra actividad laboral y social, observamos y recibimos los comentarios sobre las diferentes expresiones explícitas e implícitas estigmatizantes, subestimando e impidiendo la participación, inclusión, de estos grupos de personas tan vulnerables.2

     Desde nuestro lugar buscamos fomentar el acceso transversal en todas las disciplinas de los NNyA con Discapacidad en forma inclusiva, promoviendo el acceso a la educación y a la salud, como asi también en todos los aspectos donde un NNyA con discapacidad intervenga o no.

     En una sociedad inclusiva la diversidad debe ser percibida como una oportunidad, la equidad debe prevalecer sobre las diferencias y las personas más vulnerables deben recibir protección y amparo.3

     Es nuestro deber, como profesionales de la salud, promover y asegurar la participación activa y las libertades fundamentales para todas las personas con discapacidad.

Grupo de Trabajo en Discapacidad

  1.  Adaptacion del autor, del artículo Unicef, para cada infancia. https://www.unicef.org/argentina/discapacidad.
  2. Dia internacional de las personas con Discapacidad. Universidad Nacional de Cuyo. https://educacion.uncuyo.edu.ar/dia-internacional-de-las-personas-con-discapacidad39
  3. https://vivva.es/necesidad-construir-sociedad-inclusiva/

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